SCOLARISATION des HP

Accueil et Accompagnement 

d'enfants à Haut Potentiel en classe maternelles et élémentaires

Les HP (EIP) représentent 36% de l'effectif de l'école primaire Sainte Thérèse;

ils sont de 8 à 12 par classe.

 

Pour que ces élèves (re)trouvent plaisir à venir à l'école et s'y épanouissent, deux réalités toutes simples existent:

 - l'équipe enseignante porte sur eux un REGARD BIENVEILLANT et respectueux de leur spécificité

 - la liaison MAISON/ECOLE est renforcée;

L'équipe enseignante COOPERE avec les familles en mettant en place des équipes éducatives régulières pour aménager au mieux leur scolarité.                                                                                

Avant ou pendant ces équipes éducatives, un temps de parole est réservé à l'enfant pour qu'il soit partie prenante des aménagements mis en place. 

 

Au cours de leur scolarité plusieurs DISPOSITIFS PEDAGOGIQUES peuvent être mis en place proposant:

 - soit un approfondissement en classe,

 - soit une différenciation pédagogique (plans de travail... groupes de compétences... projets personnalisés),

 - soit une accélération

Pour favoriser la fluidité du parcours scolaire, le conseil des maîtres sait mettre en place, en cours d'année, pour certains de ses elèves, des projets personnalisés de type MS/GS...CE1/CE2...CM2/6ème qui sont suivis de passages anticipés en classe supérieure.

 

L'équipe enseignane a le soucis de s'informer et de SE FORMER pour enrichir les réponses pédagogiques à apporter à ces élèves à besoins éducatifs particuliers. De plus elle COOPERE avec les partenaires extérieurs pour les EIP ayant des troubles associés à leur précocité: psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, neuropsychologues...

 

En 2010/2011, l'équipe enseignante a rédigé un PROJET d' ECOLE centré sur l'accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers dont font partie les EIP. Ce projet prévoit la poursuite de l'accueil et de l'accompagnement des élèves à haut potentiel déjà accueillis en nombre depuis 2005/2006.

Cet accueil sera maintenu en classe ordinaire; l'équipe enseignante de Sainte Thérèse ne souhaite pas mettre en place une structure spécifique parallèle.

 

Copyright© 2014 AEP.OGEC SAINTE THERESE

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P.A.O Denis Barral

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