Depuis plus de 12 ans, l’équipe pédagogique s’est spécialisée dans l’accueil des élèves à haut potentiel.

Les enseignants ont revisité leurs pratiques pédagogiques en fonction des besoins particuliers de ces élèves et ont mis en place un dispositif qui a été pensé pour eux, mais qui bénéficie à tous.

En effet, les classes travaillent en groupes de besoins proposant aux élèves d’intégrer un groupe ou un autre en fonction de son profil. Ces groupes sont évolutifs tout au long de l’année.

Chaque élève concerné par la précocité est suivie par un livret dans lequel toute la pédagogie adaptée pour lui est mentionnée, permettant d’une année à l’autre une meilleure connaissance et un meilleur suivi.

Tous les enseignants sont formés à l’accueil des élèves à haut potentiel et chaque année l’équipe poursuit sa formation.

Enfin, profitant de sa taille très modeste -195 élèves-, l’établissement joue la carte de la convivialité en offrant aux élèves de multiples sorties et voyages.

Parallèlement, d’autres activités sont proposées : telles que le japonais, le théâtre, la pratique d'un instrument musical, l'équitation et les échecs.